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在中国，冬令营一词出现较晚，但是与“冬令营”相似的教育形式在民间自古以来就已经存在，从孔子率领弟子周游列国开始，就非常重视人格养成和知识形成的重要作用。冬令营的种类繁多，研学也算是冬令营中的一个重要组成部分。通过参加冬令营活动可以磨练参与者的意志，锻炼参与者的生存技能和心理素质，给他们自主生活的机会，浙江传统年味冬令营教官，在大自然中认识社会、增长见识、开拓眼界。冬令营的发展早在几年前就有人做过关于冬令营的调查，培养人的协作交流能力、锻炼身体素质是家长参与冬令营期待获得的首要成效，浙江传统年味冬令营教官，现在越来越多的家长开始让自己的孩子冬令营活动中，浙江传统年味冬令营教官，因为结合了冬季的特点，所以对于长期生活在温室里的孩子来说是一个很好的锻炼自身体魄的机会。冬夏令营是一种学生修学旅游活动，不是纯粹的观光旅游。浙江传统年味冬令营教官

教育*建议，家长选择一个优良的冬夏令营要注意什么？专业和实力一个优良的冬夏令营，活动内容的专业性非常重要，活动内容的设计要“学”和“玩”兼顾，适合孩子们的特点；操作机构的专业性更加重要，学生活动的组织难度很大，需要有经验、专业的机构来操作，还需要有一套系统的操作规范。辅导员：该营活动是否为孩子配备了合格的辅导员全程**，辅导员是否经过专业培训考核。作为一名辅导员应具备有较强的责任心，有良好的沟通能力，关爱营员；具有日常管理团队的能力，能及时处理各类突发事件；还要具备对营员进行学习辅导的能力。一位好的辅导员老师会成为孩子们的好朋友、好老师，是冬夏令营成功与否的一个重要因素。江苏好习惯培养冬令营基地什么样的活动才叫冬令营？

冬令营是指在冬天组织的很多人一起旅游和训练的活动，可以磨练参加者的意志，训练参加者的野外生存技能，锻炼和发展自己的人际关系的活动。随着冬令营的逐渐兴起，越来越多的家长选择在寒假把孩子送往营地。冬令营一般是一个单位组织（比如：学校、公司等）的。游学是冬令营的主要组成部分。游学绝不是享受，而是一种感受，是人生的体验；走近国际化进程，参与国际化活动，相信为期半个月左右在国外亲身体验风土人情、接受异域文化氛围熏陶的游学冬令营活动，必能为您增加些许生活的磨练。

每年大约有600万美国孩子将奔赴散布在全国各地的上万个营地。也正因为如此，美国孩子动手动脑能力都比较强。意林从事教育研究的邢总表示，吸引冬令营经验，结合意林的特点，让意林的冬令营达到“游学结合，提高学生动手动脑能力”的目标。

国内外孩子差别大，忽视参营是根源,国外学生动手动脑强，想象力丰富，创造力强。而国内孩子正相反，更遭的是不爱学习，喜欢上网、玩游戏世纪明德的教育部原司长王文湛说，中国的教育缺失的就是方法。导致学得太累太苦、不快乐，没有良好人际关系，与家长、老师甚至同学的关系都很冷淡。而这些问题光靠学校是不行的，国外借鉴的经验是通过孩子参营，在参营的实践中，将这些问题一一解开，让孩子从内心深入感到自己的改变靠的是自己。 参加冬令营有什么好处？

孩童时期在旅行中的所见所闻，无形中让他们学习用不同的角度看世界。孩子的好奇心很重，任何一道景色对他们来说都是新东西。屋檐下的冰凌、公园里的鸽子或是博物院里的摆设品等，都能引起他们的兴趣。他们会发问无数个问题，透过老师和家长的回答，知不觉中便会积累生活阅历。旅行总会遇到一些意想不到的事情，这是让孩子学会适应的比较好机会。他是哭闹了？焦虑了？还是跟大人一起想办法？生活里也充满了不可预知的变数，早些培养他们的适应能力，肯定可以帮助他们日后面对生活的考验。开营期间，家长可以来看孩子吗？江苏好习惯培养冬令营基地

冬令营也让孩子在离开家庭的臂弯下，可以自主自主的去思考问题。浙江传统年味冬令营教官

父母总是想要给孩子比较好的，每个人的方式都不同，但无疑，都想让自己的孩子拥有快乐健康的人生。其实孩子们的健康快乐很好满足，并不是学习成绩的提高，就能使孩子快乐，还有除了书本以外的经历，能使孩子学习到更多的实用技能。“天下大事，必作于细”，让孩子专注于每一个当下，从看似简单的小事开始，可以是细细品尝每口健康蔬食餐，可以是用心吟诵每句经典，可以是习练一笔一划。吃饭、写字、读书、睡觉……无论做什么，孩子们都能诚心诚意、认认真真，习练专注。浙江传统年味冬令营教官

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